足球游戏教案,足球游戏教案反思大班

幼儿园小班足球教案

1、教材来源：本次活动来源于生活，我们都知道，球是幼儿比较喜欢玩的运动器械之一，在秋天这一季节，人们应该增强户外体育活动，增强体质，以防秋天带来的腹泻、咳嗽等疾病，球在小朋友家里、幼儿园里到处可见，且取材方便。

2、幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标： 利用生活中的材料，用涂色、撕贴、粘贴等不同方法装饰足球，对美术活动感兴趣。 有一定的爱心，能关心、帮助周围的人。 活动准备： 印有足球的操作纸若干，蛋糕盘、各种豆子、香菇、棉签、颜料以及各色五边形纸等。 实物足球每人一个，大球一个。

3、和足球宝宝合影。 活动延伸： 和足球宝宝玩各种游戏。 看和足球宝宝的合影。 幼儿园小班美术教案 篇3 活动目标： 观察自己的小手，初步学会用手进行创意绘画。 培养幼儿的观察力和创造力，体验美术活动的乐趣。

4、幼儿园交通安全教案6 设计意图： 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。 设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。

幼儿园足球的教案

1、幼儿园中班小足球教案 活动目标： 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

2、活动结束时，让幼儿放松身体。活动延伸：- 组织足球比赛，以提高幼儿对足球的兴趣。注意事项：- 确保活动场地安全，避免尖锐物品。- 在活动过程中，教师应密切观察幼儿的行为，确保他们安全参与。- 鼓励幼儿互相合作，培养团队精神。

3、在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园户外活动教案《踢足球》，希望对大家有所帮助。

4、教案内容修改润色 小小足球赛 - **目标：- 学习基本的足球比赛规则，积极参与比赛活动。- 提高踢球技能，增强体质。- 培养竞争意识，体验合作价值。- **准备：- 在草地两端设置球门，中间划线作为比赛区域。- **过程：- **赛前准备：** 检查幼儿的服装是否适宜，进行热身运动。

5、【主题由来】在抗击非典的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。锻炼身体，增强体质成了我班幼儿议论预防非典的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

6、活动目标 1．熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。球门是小足球的家。活动准备 将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。活动过程 一．熟悉小足球 1．草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一“朋友”吧。

幼儿园足球小知识教案

1、要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友，排队。 游戏的时候注意安全，不大声喧哗。 运球大班教案3 活动目标： 具有遵守花样运球游戏规则及双人合作运球的意识。 能探索出多种用身体运球的方法并能与同伴一起双人合作运球闯关。 体会花样运球游戏的乐趣。

2、练习双脚夹球跳，掌握动作要领，锻炼腿部力量，提高跳跃能力和夹球爬行的能力。通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。活动重点：练习双脚夹球跳，掌握动作要领，提高跳跃力和夹球爬行能力。发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。

3、射门练习：在空旷场地设置小型足球门，让幼儿轮流尝试射门。根据幼儿年龄和体能，调整门的大小，以此锻炼他们的身体协调性和手脚配合。 趣味足球赛：将幼儿分成两队，进行小型足球比赛。通过比赛教授幼儿传球和射门技巧，同时培养他们的团队合作精神和意识。

【体育教案】三年级学生足球(正脚背射门)教学

1、体育教师在教学中大力宣传体育锻炼的目的意义，改变了学生的态度，激发了学生锻炼身体的热情。同时辅以游戏...在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要 我校发挥了各年级的主观能动性，使他们成为各类活动...这一学期，我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。

2、寻入热身：（1）教学常规 体委整队、检查人数，并向老师报告出勤情况。上课：师生问好！宣布本课内容。学习足球技术：正脚背颠球。脚弓颠球。（2） 热身活动：绕场地慢跑：教师指导，同学做其同步练习。游戏：贴人。

3、能认真完成课外体育作业。 高中优秀教案体育课详案（三） 教学目标 通过本次课练习，了解地震知识，学会自救与救护技能；发展学生奔跑能力和灵敏素质...（1）定位球射门，将球放在罚球区线上，用脚内侧、正脚背射门。 组织教学：体育小组为单位，每组一个球门练习射门。 （2）学生排成一路纵队，依次运球射门。

4、考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的安全性。 努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。 兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

The End